Leben und Lernen in Landkommunen

Die Landkommunen als alternatives Erziehungsmodell

Erfahrungen von fünf Kommunen in der Weimarer Republik und der BRD in den 20er und 70er Jahren zeigen, wie sich das Leben von Erwachsenen und Kindern in Kommunen verändert und wie geistige Wegbereiter und Ideen darauf Einfluß genommen haben. Dabei werden geschichtliche Fragen, Ökonomie, Erziehung nach innen und außen, Jugendbewegung, Sekten, Spiritualität, alternative Schule und Ökologie berücksichtigt.