Verlagsbücher

Gewaltlose Konfliktlösungen im Schulalltag Kreative Lebensgestaltung und Problemlösungen für Kinder ‑ ein Handbuch

Das Buch mit dem Konzept für kreativen Umgang der Kinder mit Konflikten, das aus Trainigsprogrammen für gewaltlose Aktion entwickelt wurde, besteht zum großen Teil aus Übungen zur Kooperation, Gruppenbildung und Konfliktlösung. Das Konzept soll vor allem Kindern in der Grundschule helfen, eine Gemeinschaft der offenen Kommunikation zu entwickeln, Verständnis für die Rolle menschlicher Gefühle zu vermitteln und sie auszudrücken. Denn nur so werden sie in der Lage sein, ihre eigenen einmaligen Möglichkeiten zu erkunden, auf Probleme zu reagieren, Konflikten vorzubeugen oder kreative Konfliktlösungen zu finden.

Übersetzung und Überarbeitung: Helga Weber und Milan

Illustrationen:Dana McMurray

Das Leben und Wirken von M.K. Gandhi

Gandhi-Informations-Zentrum (Hrsg.)

Das Buch gibt einen umfassenden Einblick in Gandhis Leben, Handeln und Denken,
ausführliche Chronologie von Gandhis Leben und Wirken
ausführliche Chronologie der Geschichte Indiens und Südafrikas,
Artikel und Reden Gandhis zu 26 Themen über Wahrheit, Gewaltlosigkeit, Staat und Gewalt, Industrialismus, Militär, Pazifismus, Wehrpflicht, Brotarbeit, die Frau, Bildung & Erziehung, Zivilen Ungehorsam, Religion und Ethik, Zivilisationskritik u.a.,
140 Photos, Dokumente und Illustrationen,
Stellungnahmen von Zeitgenossen Gandhis,
59 Zeitungsartikel zwischen 1931 und 1948,
48 Karikaturen und Zeichnungen,
eine Bibliographie der deutschsprachigen Gandhi-Literatur.

Möglichkeiten und Grenzen der Alternativbewegung Ein Beispiel:

Buchladen Zur Schwarzen Geiß

Beschreibung und Beurteilung der Altemativbewegung und des Projektes Buchladen Schwarze Geiß in Konstanz als Beispiel, sowie eine Beurteilung, ob Ansprüche der Alternativbewegung in Projekten zu verwirklichen sind.

Die Landkommunen als alternatives Erziehungsmodell

Erfahrungen von fünf Kommunen in der Weimarer Republik und der BRD in den 20er und 70er Jahren zeigen, wie sich das Leben von Erwachsenen und Kindern in Kommunen verändert und wie geistige Wegbereiter und Ideen darauf Einfluß genommen haben. Dabei werden geschichtliche Fragen, Ökonomie, Erziehung nach innen und außen, Jugendbewegung, Sekten, Spiritualität, alternative Schule und Ökologie berücksichtigt.

Zehn Jahre Erfahrung der Landkommunen Twin Oakes und East Wind

Die Autoren Susanne Akemeier u.a. Berichte über Struktur, Arbeitsorganisation, Wohnen, Kindererziehung, Entstehung und Entwicklung der Kommunen in den USA, ihre Bedeutung für Gesellschaftsveränderung, die Beziehung zu Projekten in der BRD und das Bemühen, wirtschaftliche und soziale Beziehungen zu schaffen, um in Liebe und Freiheit zusammenzuleben.

Utopische Kommunen – Anspruch und Wirklichkeit – Auswertung historischer Erfahrungen Der Autor untersucht die Rolle utopischer Kommunen für einen Prozess sozialer Veränderung und gibt einen Überblick über die Entwicklung der Kommunen in der westlichen Welt (Europa und Amerika) bis hin zur Alternativbewegung der 70er Jahre, untersucht ihre sozialen Strukturen und Wirtschaftsformen, Bedingungen ihres Bestehens und ihrer Dauer, Möglichkeiten der Verwirklichung von Zielen, Auswirkungen auf die Gesamtgesellschaft und welche Lern- und Erkenntnisprozesse durch sie freigesetzt wurden. Ein eindrucksvolles Plädoyer, die Erfahrungen der utopischen Kommunen für die Uberlebenschancen sozialer Bewegungen und politisch strategische Konsequenzen zu nutzen.

Die Probleme der 3. Welt und der Industrieländer aus der Sicht der Arche-Bewegung: Ursachen für Not und Hunger in der 3. Welt, das Eiweißproblem in den Hungergebieten, Bedeutung und Folgen von Wissenschaft, Technik, Entwicklungshelfern, Verkehr, Landesverteidigung. Alternativen, wie beispielsweise Arche Gemeinschaften sie zu leben versuchen, liegen in gewaltloser Aktion, einfacher Lebensweise u.a. Übersetzung: Manfred de Voss.

Lanza del Vasto gibt in Anlehnung an Bibelstellen seine Analyse der bestehenden gesellschaftlichen Verhältnisse mit den vier Geißeln Elend, Knechtschaft, Krieg, Revolte – den Ursachen für eine mögliche Selbstvernichtung der Menschheit – und untersucht Denken & Handeln des Menschen, die diese Entwicklung herbeigeführt haben. Übersetzung: Manfred de Voss.