http://zuendbuch.de/en/taxonomy/term/445/0 en http://zuendbuch.de/en/wir_fordern_alles <div class="product-info product sell"><span class="uc-price-product uc-price-sell uc-price"><span class="price-prefixes">Price: </span>14.00 Euros</span></div><!-- google_ad_section_start --><!-- google_ad_section_end --><div class="field field-type-text field-field-synopsis"> <div class="field-label">Synopsis:&nbsp;</div> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <p>Weibliche Bildung im 18. und 19. Jahrhundert. Die Konzepte einiger anarchistischer und bürgerlicher Pädagoginnen.</p> <p>Grunder stellt zwei Themen in den Mittelpunkt dieses Buches:<br /> - Welche Ideen zur Mädchenbildung haben Pädagoginnen in die Diskussion gebracht?<br /> - Wie unterscheiden sich Theorie und Praxis anarchistischer, libertärer Pädagoginnen von denen bürgerlicher Pädagoginnen?<br /> Erörtert werden die Ideen zur Mädchen- und Frauenbildung von Mary Wollstonecraft, Adrienne Necker de Saussure, Louise Michel, Rosette Niederer-Kasthofer, Josefine Stadlin, Emma Goldman und Hedwig Dohm.</p> </div> </div> </div> <div class="field field-type-text field-field-contents"> <div class="field-label">Contents:&nbsp;</div> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <p>185 Seiten<br /> Erscheinungsjahr: 1998</p> </div> </div> </div> <div class="product-body"></div><div class="field field-type-text field-field-copyright"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> Copyright:&nbsp;</div> 1998 </div> </div> </div> <div class="field field-type-text field-field-publisher"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> Publisher:&nbsp;</div> Trotzdem </div> </div> </div> <div class="field field-type-text field-field-isbn"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> ISBN:&nbsp;</div> 978-3-931786-05-6 </div> </div> </div> <div class="field field-type-text field-field-pages"> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> <div class="field-label-inline-first"> Pages:&nbsp;</div> 185 </div> </div> </div> <div class="field field-type-content-taxonomy field-field-buch-themen"> <div class="field-label">Themen:&nbsp;</div> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> Bildung / Pädagogik </div> <div class="field-item even"> Geschichte </div> <div class="field-item odd"> Gender </div> </div> </div> <div class="field field-type-content-taxonomy field-field-buch-erscheinungsjahr"> <div class="field-label">Erscheinungsjahr:&nbsp;</div> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> 1998 </div> </div> </div> <div class="field field-type-content-taxonomy field-field-buch-buchtags"> <div class="field-label">Buchtags:&nbsp;</div> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> Konzepte </div> <div class="field-item even"> Weibliche Bildung </div> <div class="field-item odd"> Pädagoginnen </div> <div class="field-item even"> Frauenbildung </div> <div class="field-item odd"> Koedukationsdebatte </div> </div> </div> <div class="field field-type-content-taxonomy field-field-buch-autor"> <div class="field-label">Autor:&nbsp;</div> <div class="field-items"> <div class="field-item odd"> Hans-Ulrich Grunder </div> </div> </div> 1998 Bildung / Pädagogik Frauenbildung Gender Geschichte Hans-Ulrich Grunder Koedukationsdebatte Konzepte Pädagoginnen Weibliche Bildung Tue, 03 Oct 2006 17:25:35 +0000 Mario Behling 103 at http://zuendbuch.de